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培养孩子的专注力,无锡棒棒贝贝告诉你有哪些关键点要注意?

培养孩子的专注力,无锡棒棒贝贝告诉你有哪些关键点要注意?

发布日期:2018-12-14 作者: 点击:

培养孩子的专注力,无锡棒棒贝贝告诉你有哪些关键点要注意?

学龄前是培养儿童注意力的关键期。文章分析了影响学龄前儿童注意力的因素,并从家长的角度来探讨培养学龄前儿童注意力的具体方法:提高认识,抓住注意力培养的关键期;为儿童创设合适的环境,减少不必要的刺激物;培养儿童良好的作息习惯;亲子游戏是培养孩子注意力的有效途径;培养注意力集中的法宝———兴趣;家长要使儿童明确活动的目的和要求,对儿童进行有意注意的训练;家园配合培养儿童的注意力。

世界纷繁复杂,随时随地都有大量的刺激作用于我们的各种感官,因而人们需要有选择地接受外界刺激。而这种对一定对象的指向和集中的心理活动,就是所谓的注意。

一、     学龄前儿童注意力培养的重要性

俄国教育家乌申斯基说过:“注意是心灵的天窗。”只有打开注意力的这扇窗户,智慧的阳光才能撒满心田。注意贯穿于一切心理活动的始终,是一切心理过程的共同特性。注意是儿童学习和生活的基本能力,注意力的好坏直接影响儿童的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的高低。学龄前是儿童注意力发展的关键期,家长要特别注意培养孩子的注意力。

二、影响学龄前儿童注意力的因素

 (一)生理因素

儿童的大脑发育不完善,大脑皮质额叶是有意注意的控制中枢,而额叶大约要到7岁才能达到成熟水平,从而大脑的神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而学龄前儿童有意注意未能充分发展,自制能力差,表现为活沷、好动、注意力易分散,这是正常的。研究表明, “2岁孩子 集中注意力的平均时间约为7分钟,3岁平均约9分钟,4岁平均约为12分钟,5岁平均约为14分钟,6岁平均约为17分钟……”

(二)外界刺激太多

现在,我国的大多数家庭都只有一个孩子,作为家长,我们总是想给孩子创造最好的成长环境。比如,家长都会舍得给孩子买书,有的刚上幼儿园的孩子就已经拥有几百本图画书,而孩子经常是这本翻翻,那本翻翻,却没认认真真看过几本。

(三)疲劳

 疲劳是注意力的无声杀手。疲劳主要表现为两个方面:其一,儿童缺乏严格的生活作息制度。现在,一般家庭都睡得晚,有些家长下班回家喜欢长时间看电视、玩电脑游戏,孩子受到影响,自然也就养成迟睡的习惯。而幼儿园入园的时间一般为上午8时左右,一些孩子因为睡眠不足而出现注意力不集中的情况,星期一表现最为突出。其二,儿童长时间处于紧张状态或从事单调枯燥活动,导致疲劳。比如,让 3岁的孩子去参加钢琴培训班,一练就是2个小时,孩子的注 意力肯定很难长时间集中,这必然影响学习效果。

(四)家园教育理念以及家庭成员内部教育理念冲突

其一,幼儿园、家庭是两种不同的育人环境,在教育理念方面也存在一些分歧。幼儿园教育强调对儿童注意力的训练,而家长可能不够重视。我曾经听到一个家长反映,他家 4岁的孩子正在上中班,老师打电话反映孩子在幼儿园上课注意力不集中,而家长却认为是幼儿园的老师不会教,他家孩子没有问题。其二,家庭内部教育观念冲突,主要表现为隔代冲突,爷爷奶奶辈与爸爸妈妈辈在教育理念上存在很大分歧, “隔代宠”的教育困境难以化解,导致孩子没有定性。这些都是导致学龄前儿童注意力不集中的因素。

(五)家庭教育目的要求不明确

许多家长在家庭教育中缺乏目的性,对孩子采取放任自流的态度,孩子从幼儿园接回来就交给“电视保姆”或 “电脑保姆”照看,家长自己忙着做其他的事情。那些爱长时间看电视、玩游戏机、玩电脑的孩子,容易加重视觉振动问题。(视觉有振动、跳动现象,造成看书串行,多字少字,计算粗心,偏旁部首颠倒等问题。)对这样的孩子要加强手眼协调性的训练,例如,打羽毛球、抛接球、搭建积木、捏橡皮泥、串珠子、绣花等。有一些家长确实也花很多精力陪孩子,但是只是“陪”而已,注意力主要集中在孩子的安全上,无论孩子做什么事,总是被不停地告之:“什么事能做,什么事不能做”,从而人为地分散了孩子的注意力。儿童自己也不知道自己该做什么了。家长对孩子的活动如果没有提出明确具体的要求,孩子想什么就做什么或者想做什么而不能做什么,长此以往都容易造成孩子注意力难以集中的问题。

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